FEB USK Gelar Wisuda Lokal Agustus–Oktober, Tegaskan Komitmen pada SDG 4, 5, dan 8
Published by Waliam Mursyida on
FEB USK Gelar Wisuda Lokal Agustus–Oktober, Tegaskan Komitmen pada SDG 4, 5, dan 8
Darussalam — Fakultas Ekonomi dan Bisnis Universitas Syiah Kuala (FEB USK) kembali menyelenggarakan Wisuda Lokal periode Agustus–Oktober 2025 di Balai Sidang FEB USK, Jumat (21/11/2025). Prosesi yang berlangsung khidmat ini menjadi salah satu bentuk nyata komitmen fakultas dalam mendukung pencapaian Tujuan Pembangunan Berkelanjutan (Sustainable Development Goals/SDGs), khususnya SDG 4: Pendidikan Berkualitas.
Kegiatan yang dimulai pukul 08.00 WIB itu diawali dengan pembacaan ayat suci Al-Qur’an, Sholawat Badar, lagu Indonesia Raya, serta Hymne Universitas Syiah Kuala. Suasana haru dan bangga menyelimuti prosesi wisuda yang dihadiri pimpinan fakultas, dosen, wisudawan, dan para orang tua.
257 Lulusan Resmi Dikukuhkan
Wakil Dekan I FEB USK, Dr. Darwanis, S.E., M.Si., Ak., CA, melaporkan bahwa sebanyak 257 lulusan berhasil dikukuhkan, yang terdiri atas:
- Program Doktor: 8 orang
- Program Magister: 36 orang
- Program Sarjana: 195 orang
- Program Sarjana Terapan: 3 orang
- Program Diploma III: 15 orang
Distribusi lulusan pada wisuda kali ini menunjukkan keberagaman latar belakang serta keseimbangan gender, di mana lebih dari 50 persen lulusan merupakan perempuan. Capaian ini mencerminkan konsistensi FEB USK dalam mendukung SDG 5: Kesetaraan Gender, terutama dalam mendorong akses pendidikan tinggi yang inklusif.
Dari sisi prestasi akademik, sebanyak 90 lulusan (35,02%) meraih predikat cumlaude, 137 lulusan (53,31%) memperoleh predikat Sangat Memuaskan, serta 30 lulusan (11,67%) berpredikat Memuaskan.
Secara keseluruhan, hingga periode ini FEB USK telah meluluskan:
- 150 Doktor
- 720 Magister
- 252 Sarjana
- 17 Sarjana Terapan
- 223 Lulusan Diploma III
Penguatan Mutu dan Standar Internasional
Dekan FEB USK, Prof. Dr. Faisal, S.E., M.Si., M.A., dalam sambutannya menyampaikan apresiasi kepada para wisudawan dan keluarga atas pencapaian yang diraih. Ia menjelaskan bahwa FEB USK kini memiliki 17 program studi, dengan 13 di antaranya berakreditasi Unggul.
Selain itu, tiga program studi di Departemen Akuntansi—S2 Akuntansi, S1 Akuntansi, dan D3 Akuntansi—telah meraih akreditasi internasional HEEACT, memperkuat posisi FEB USK sebagai institusi pendidikan bereputasi global.
Prof. Faisal juga menegaskan bahwa fakultas telah menerapkan sistem manajemen mutu internasional melalui sertifikasi ISO 9001:2015 dan ISO 21001:2018, yang sejalan dengan visi FEB USK untuk menjadi fakultas ekonomi dan bisnis sosio-teknopreneur yang inovatif, mandiri, terkemuka, dan islami. Standarisasi ini memperkuat komitmen terhadap SDG 4: Pendidikan Berkualitas melalui tata kelola akademik yang kredibel dan berkelanjutan.
Dalam kesempatan tersebut, ia turut mengingatkan bahwa Universitas Syiah Kuala saat ini menempati peringkat 1.401 dunia dan peringkat 14 nasional versi QS World Ranking.
Siapkan Lulusan Hadapi Industri 5.0
Lebih jauh, Prof. Faisal menekankan bahwa FEB USK berkomitmen mempersiapkan lulusan yang adaptif terhadap tantangan Industri 5.0, yang menuntut penguasaan soft skills seperti komunikasi, kolaborasi, integritas, serta kemampuan literasi digital. Upaya ini sejalan dengan SDG 8: Pekerjaan Layak dan Pertumbuhan Ekonomi, yang mendorong peningkatan kualitas sumber daya manusia dan produktivitas ekonomi.
Fakultas juga mengajak lulusan untuk mengikuti Tracer Study melalui Career Development Center (CDC) USK, guna memetakan kesiapan dan kiprah alumni dalam dunia kerja, studi lanjut, maupun kewirausahaan.
Ditutup dengan Momen Mengharukan
Prosesi wisuda ditutup dengan penyerahan ijazah dan medali penghargaan bagi para lulusan berpredikat cumlaude, disusul sesi foto bersama yang penuh sukacita. Seorang perwakilan wisudawan turut menyampaikan pesan dan kesan yang menggugah, menjadi penutup yang menginspirasi seluruh hadirin.
Melalui penyelenggaraan wisuda ini, FEB USK tidak hanya merayakan pencapaian akademik para lulusan, tetapi juga mempertegas kontribusinya terhadap pendidikan tinggi yang berkualitas, setara, dan berkelanjutan, sejalan dengan pencapaian SDG 4, SDG 5, dan SDG 8.